日々の記録

読書活動「ライぶらり」(R4.7.14)

「ライぶらり」とは、参加者が図書館を散策し、おもしろそうと思った本を選び、なぜそ…

家庭クラブによる「梅ジャム」完成!(R4.7.8)

収穫した梅の実で、3年ぶりにジャムを作りました。今年は実の成りがあまり良くなく、…

ウォーキング講座①(R4.7.7)

「ファッション造形」では、先日のメイクアップ講座に引き続き、ウォーキング講座の1…

被服製作技術検定 実施!(R4.7.6)

ファッション造形基礎の授業では、2期考査までに身につけた技術の成果を確認するため…

「そうごうぐらむ」オリジナルキャラクターデザイン人気投票開始!(R4.7.1)

「ビジュアルデザインb」の授業にて、新しくなるホームページの生徒発信ページ「そう…

ダニエル先生お別れ会(R4.6.24)

本校でALTとして勤務されてきたダニエル先生とのお別れ会を行いました。最後まで生…

第1回学校運営協議会(R4.6.16)

学校・保護者・地域で子どもたちの学びや育ちを支援することを目的として設置された学…

ファッションショーに向けて…メイクアップ講座!(R4.6.21)

3年生のファッション造形選択者は、総合祭ファッションショーに向けての準備に入りま…

LHR(R4.6月)

総合祭に向けて、クラス企画の立案を行っています。各クラスで話し合いの方法を工夫し…

生徒会執行部活動報告(R4.6.16)

学校運営協議会(コミュニティースクール)で、生徒会の活動について報告をしました。…

2年次生 Wise Person 21 (総合的な探究の時間)【地域探訪】(R4.6.15)

2年次生は、地域探訪と題して、地域の良さや課題について学んできました。自分たちで…

1年次生 産業社会と人間(お仕事クエスト)(R4.6.14)

1年次生は、「産業社会と人間」の授業の中で、お仕事クエストをやっています。お仕事…
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