今年度も「時事SO論」の季節がやってきました。この「時事SO論」は、社会問題や時事ネタをみんなで議論し掘り下げることを目的に実施しています。今年度は、「日本は本当にSDGsを達成できないのか」というディスカッショントピックを設定しました。SDGsの中でも、「ジェンダー平等」、「人や国の不平等」、「気候変動」、「海と陸の生き物」、「エネルギー」、「つくる責任つかう責任」を主なテーマとして取り上げ、各人がいずれかのゴールを担当します。この日はまず、新聞を読み自分のテーマに関連した記事を探し、切り抜き壁新聞を作成しました。
カテゴリー: 日々の記録
学校の最新情報
現在演劇部は、2月5日にアクティブ柳井で行われる周防地区演劇新人大会に向けて練習中です。今回は、部員全員で協力して初めて台本を書きました。寒い日が続きますが、特別棟裏のプレハブの部室で練習を頑張っています。
3年次 課題研究(R5.1.19)
いよいよ課題研究が最後の日になりました。研究の要旨と体験談を修正し完成させました。これは冊子にまとめられ、後輩の手に渡ります。そして、1年間のまとめとして、1枚ポートフォリオを眺めて1年間の歩みを確認し、研究後感を書きました。また、自分がどのように変化したか、成長したか、なども言葉にしてまとめました。「やっと終わった!」「1年間苦しかった」という人も多くいましたが、本当にやりたいこと・知りたいことを追及して研究した人は、「本当に充実して楽しかった」と書いていました。
2年次生は、冬休みに「論題の種」を探してきました。具体的には、自分の興味関心やアンテナに引っかかるものをテーマに、下調べをし、「問い」を作ってきました。この日は、それをクラスメイトに話しながら、「問い磨き」をしました。2月末には論題決定報告書を提出します。それまでは、先生方やクラスメイトと対話をしながら、本当に自分が研究したいことは何かを見つけていきます。
1年次生は”産業社会と人間”の授業の中で、マイライフプランを作成中です。1年間、自分の過去・現在・未来について見つめてきました。その集大成としてライフプランを文書で作成し、スライドを用いて発表します。この日は、冬休み中に書いた第1稿を手直しました。スライド作成に取り掛かっている人もいます。2月15日にはライフプラン発表会を実施します。保護者の皆様、ぜひご覧ください。
やまくら通信第55号更新(R5.1.26)
岩国中央図書館と岩国錦帯橋空港にて展示中のドレスチェンジをしてきました。
この年末年始、空港は3年ぶりに大勢の方々であふれ、たくさんの方がドレスを見ておられたと、空港職員さんから伺いました。
作品展終了まであと少し!ぜひ、ご覧ください!!
LHRでプレゼンテーションステージ2022の振り返りを行いました。よかった発表や印象に残っていることについて共有しました。また、事前にそれぞれが作成したプレゼンの評価基準が適切だったのか、また別の見方ができたのか、などについて話し合いました。その後、「課題研究とは何か」「プレゼンテーションとは何か」を自分の言葉で定義しました。一人ひとりが課題研究観、プレゼンテーション観を考えることができました。
プレゼンテーションステージ2022をシンフォニア岩国にて開催しました。1年次生代表は「産業社会と人間」で学んだこと、2年次生代表は「Wise Person 21(総合的な探究の時間)」で学んだことをまとめて発表しました。3年次生は、課題研究の各ゼミ代表者が自身の研究内容を全校生徒に披露しました。発表者は、内容はもちろんのこと、顔を上げてオーディエンスとアイコンタクトを取ったり、身振り手振りを交えたりしながらプレゼンすることができました。聞き手も自分が作成したオリジナルのルーブリックをもとに評価しながら聞きました。両者にとって良い学習の場になりました。
ご来場いただいた保護者の皆さん、学校関係者の皆さん、ありがとうございました。
自身の課題研究の内容について3年次生が1・2年次生に、カフェ形式で話をしました。3年次生はタブレットでスライドを示したり、参考文献や取材先からもらった資料などを見せたりしながら、自身の研究を伝えることができました。研究の過程での苦労話や学びも交えながらざっくばらんに「岩国総合高校の課題研究」について話し、後輩に良いバトンをつなぐことができました。先輩の論文を実際に見せてもらったり、ファイルに綴じられた研究過程を追いながら、1・2年次生も先輩に質問したり、メモを取りながら一生懸命聞きました。研究の様子がよく分かり、自分の未来の姿を思い描くことができました。