本文:3年次生物の授業では、生物の内容(コンテンツ)はもちろん、コンピテンシーの修得をめざして「授業づくり」をしています。各グループ切磋琢磨しているようすがうかがえます。来週は1回目の授業を実施し、フィードバックをもとにより良い授業へブラッシュアップしていきます。
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本文:3年次生物の授業では、生物の内容(コンテンツ)はもちろん、コンピテンシーの修得をめざして「授業づくり」をしています。各グループ切磋琢磨しているようすがうかがえます。来週は1回目の授業を実施し、フィードバックをもとにより良い授業へブラッシュアップしていきます。