３年次　生物　「学びのミライ地図」（R6.4.17）

横浜創英中学・高等学校の山本崇雄副校長が考案した「学びのミライ地図」を作成しました。「学びのミライ地図」とは「今の自分」を起点に「なりたい自分」へ伸びた矢印の周辺に「やりたいこと」や「挑戦したいこと」を描いていくものです。「地図」を描くことで、学校での学び（今）を自分の将来（未来）にどのようにつなげていきたいかという「学ぶ目的」を考えててもらいました。今後は、定期的に「地図」を更新していくとともに、生徒の皆さんから出た「やりたい」「挑戦したい」を取り入れた授業を展開していく予定です